1,产线标准化作业的目的是什么

虽然我很聪明,但这么说真的难到我了
效率、低材料损耗、低人工损耗、产成品质量高。

产线标准化作业的目的是什么

2,自动化生产线安装与调试大赛

自动化生产线其实就是工厂里的流水线,只不过自动化程度高而已。一般用在电子,汽车,空调,家电等行业。其实这些没必要专门去培训,没什么的。和你学的专业多少有点帮助吧。
你好!有啊,可以实践。理论联系实际。仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
也有楼与自动化技能大赛的 你们学校没报吗?对于自动线生产安装与调试来说你的楼宇自动化竞赛要占优势的

自动化生产线安装与调试大赛

3,液压实训的主要目的有哪些

机电一体化专业具有扎实的专业建设基础和规模、具有一支“双师型”素质的师资团队,主要成员是我院09年在教育部、财政部立项建设的机电一体化专业群教学团队成员,拥有德国、中国、西班牙先进的教学及实训设备,校企合作亚龙实训车间、中西实训车间,运用先进的教学方法和手段,以完成自动化生产设备安装、调试、维护、检修及技术管理典型工作任务所涉及的知识与技能,设置教学课程和内容,人才培养目标及毕业生就业岗位明确。 机电一体化专业主要培养从事自动化生产线和机电一体化设备安装、调试、维护、检修及技术管理等专业技术工作,该专业建设前身为我院机械工程自动化专业,后年更名为机电一体化专业,是天津市专业教学改革试点专业,是国家示范校建设中央财政重点支持建设的专业,机电一体化专业在以下几个方面具有较大的优势和特色: 1.“双师”结构和“双师”素质教师队伍建设成效显著 近年来,我院已选送承担本专业课程教学的教师及教学管理人员30多人次赴新加坡、德国、西班牙等国家的企业及友好学校进行专业培训、教学法及课程开发学习,承担专业课程教学的教师均具有多年企业一线工作背景,多次赴国内外参加专业和教学法课程开发进修, 近五年,团队教师先后荣获天津市优秀教师、天津市“十五”立功先进个人、天津市技能大赛优秀指导教师、全国职业院校技能大赛裁判、院级特色课程主讲教师、院级教学质量评比一等奖、优秀教案、优秀论文、优秀多媒体课件等荣誉。 4位兼职教师是企业内的优秀技术人才、行业内专家、技能大赛命题专家。 团队教师先后4次参与我院4门国家级精品课程可编程控制技术、楼宇智能化技术、液压与气动技术、生产线控制技术的建设,5次参与我院5门市级精品课程的建设,其中模块化生产系统安装与调试课程正在参加09年国家级精品课程的评审。 近5年公开发表论文12篇,与企业合作编写教材共3本。 2.优质的教学实训资源 天津中德职业技术学院是一所天津市属全日制普通高等院校,是经天津市人民政府批准,教育部备案的独立设置的高等职业技术学院,是教育部批准的全国高职高专师资培训基地之一、全国重点建设职教师资培训基地之一、国家高职高专学生实训基地之一和国家级数控技术职业教育实训基地之一,是中德两国政府间在职业教育方面迄今为止最大的中外合作项目。学院拥有国内一流高职院校的办学条件,价值2亿元人民币3000多台(套)先进的教学仪器设备,其中90%以上设备由国外引进,建有40个实验室和10余个实习车间。学院2002年建成校园网实现网络教学网络办公。此外,由西班牙政府赠款1000万美元与我院建立“天津中西机床培训中心”项目,也于2003年底投入使用,这给学院的持续发展增添了后劲,仅机电一体化专业专业课程学习就涉及了下述的实验室 专业基础课程学习 专业课程学习 数控加工车间 模块化生产系统实训室 生产线实训室 校企合作车间 亚龙模块化生产线实训车间A 亚龙模块化生产线实训车间B 中西柔性生产线车间 3、形式多样的校外实习基地 实训基地类型 数量 公司名称 主要合作内容 建成 时间 其它合作内容 高效依托型校外实训基地 3 天津钢管公司 顶岗实习、毕业设计 2007年 ①外聘企业专家参加专业学术委员会 ②外聘企业实训教师 ③合作开发实训教材 ④合作建设实训基地 ⑤合作开展专业培训 ⑥教师下企业实习 博世力士乐 有限公司 顶岗实习、毕业设计 2008年 博铿绝缘塑胶有限公司 顶岗实习、毕业设计 2004年 合作紧密型校外实训基地 2 天津一汽夏利汽车股份有限公司 企业认知实习 跟岗实习 2007年 ①外聘企业实训教师 ②合作开发实训教材 ③合作建设实训基地 ④企业提供咨询服务 ⑤为企业培训员工 天津岛津液压有限公司 企业认知实习 跟岗实习 2008年 动态遴选型校外实训基地 天津国际轮胎橡胶有限公司、 派克特精液压有限公司、 歌美飒(Gamesa Wind)风电天津有限公司、FESTO中国有限公司等企业 企业认知实习 2008年 ①合作开发实训教材 ②举办技术讲座 4、为企业和学校开展各种形式教育培训服务,

液压实训的主要目的有哪些


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