1,工业机器人在3C电子行业的应用现状和前景是怎样的

参考前瞻产业研究院《中国工业机器人行业产销需求预测与转型升级分析报告》显示,我国3C产业的自动化需求主要在部件加工,如玻璃面板、手机壳、PCB等功能性元件的制造;装配和检测;部件贴标、整机贴标等方面。现状是部件自动加工,且都是小部分自动化,大部分全人工。于全球而言,我国在3C领域的机器人应用还远远不够。  竞争的变化促使3C电子厂商生产效率的革新,以便快速的响应市场变化以及产品更新,更高效能的生产制造能力,更高品质的产品管理质量控制。敏捷制造,柔性制造,精益制造成为3C电子生产企业的发展方向,而工业机器人的特点正迎合这一发展方向和制造趋势:高精度、高柔性、高精度。

工业机器人在3C电子行业的应用现状和前景是怎样的

2,有没有一些会议是关于工控行业及机器人发展前景分析报告

应该比较多的,关键您想了解哪些方面的。我知道大比特资讯机构,将会在2015年11月27 日举行一个研讨会,就是关于这个方面的。会议聚焦热点话题与创新设计方案:力邀TI、飞思卡尔、威世、凌力尔特、飞兆、飞索、赛灵思、Infineon等8家国内、外行业领头工控方案商、国际数据分析机构、业界专家高等院校的教授参与演讲,针对变频器创新技术、伺服电机驱动控制技术、机器人控制、工业电源解决方案等带来具代表和新的高、精、尖、全和不同性价比的技术解决方案,成为涉及面广泛、全面的一次研讨会。更多进入官方网站看看。
我是做自动化的,机器人属于嵌入式,个人认为单片机的前景好过工控,主要取决于自己的兴趣。要调高最实用的方法是多练,多做工程。

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3,机器人教育这个行业的发展前景怎么样

通过国内的机器人发展现状我们可以清晰地感觉到将来的机器人发展市场和机器人在人们生活将要发挥的不可替代的作用,只有未雨绸缪,提前让新生一代接受优质、系统的机器人搭建的教育,才能在将来的与其他国家的机器人竞争之中立于不败之地,才能在同龄人中有更多的出路,有更好的发展方向。机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。机器人的发明、研究及应用实践是以科学研究和社会生产为需求的,进入到教育是其领域的扩大与发展。但是,由于它所涉及知识的广泛性和涉及技术的综合性,这都使的机器人对教育而言具有更多的价值。
当前,正式写入2017年政府工作报告的“人工智能”在多个领域应用逐渐成熟,特别是人工智能+教育,有望在教育消费升级中迎来爆发。据前瞻《中国教育机器人行业发展前景预测与投资规划分析报告》预计2025年,教育机器人市场空间将达到3000亿,将成为全球最大的机器人市场。另外,我国幼儿教育市场潜力巨大。据第六次人口普查结果显示,我国 0~6 岁的婴幼儿数已达 1.05 亿,其中 0~3 岁婴幼儿 6031 万人,城市 0~6 岁婴幼儿 2291 万人。随着二胎政策放开后,幼儿教育产业将成为一座十足的金矿。

机器人教育这个行业的发展前景怎么样


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